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旺報【賴廷恆】
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兩岸只認學歷文憑的教育體系,成了無所不在的「老大哥」,監製量產出一批批讀書考試的機器人。「為大學而生」的中學教育,不僅扼殺學生自我了解的機會,囚禁隔絕探索性向的環境,且對學習能力、興趣培育及未來就業毫無助益。無工作急需現金
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